This Is The Way I Do It
Cuando un músico se dedica a enseñar, independientemente de su virtuosismo en la ejecución, es requisito primordial el tener claro lo que se quiere enseñar y lo que se sabe con respecto del tema que se va a exponer.
Afortunadamente han cambiado los métodos de enseñanza y sobre todo se han acabado los “misterios”, esos pequeños secretos que los antiguos profesores se guardaban pensando que eran conocimientos que sólo ellos tenían y que podían poner en peligro su trabajo si es que lo compartían. Esto se ha abierto hace poco tiempo.
Me declaro un admirador de la enseñanza honesta, sin escondites y totalmente generosa y a este respecto quiero recomendar, a todos los que lean esto, el DVD This is the way I do it, de John McLaughlin.
A muchos músicos de jazz no les gusta mucho su música ni como toca, a mi me encanta, pero no es lo importante, lo que van a ver es a un músico maduro, que se acepta, que sabe lo que vale y por sobre todo, que enseña con honestidad y generosidad.
El tipo sabe mucho y lo comparte.
Espero que puedan verla, conseguirla, piratearla, etc. Coméntenme después.
Un abrazo
Afortunadamente han cambiado los métodos de enseñanza y sobre todo se han acabado los “misterios”, esos pequeños secretos que los antiguos profesores se guardaban pensando que eran conocimientos que sólo ellos tenían y que podían poner en peligro su trabajo si es que lo compartían. Esto se ha abierto hace poco tiempo.
Me declaro un admirador de la enseñanza honesta, sin escondites y totalmente generosa y a este respecto quiero recomendar, a todos los que lean esto, el DVD This is the way I do it, de John McLaughlin.
A muchos músicos de jazz no les gusta mucho su música ni como toca, a mi me encanta, pero no es lo importante, lo que van a ver es a un músico maduro, que se acepta, que sabe lo que vale y por sobre todo, que enseña con honestidad y generosidad.
El tipo sabe mucho y lo comparte.
Espero que puedan verla, conseguirla, piratearla, etc. Coméntenme después.
Un abrazo
posteado por jorgediazleon a las 11:14 p. m. 6 comments